MercS - Economia Solidária

A propósito:

2012-01-23T12:16:00.000-03:00

MercS - Economia Solidária: Justificativa

2008-10-23T13:24:00.008-03:00

MERCADO DE SERVIÇOS – MercS

Para quem não tem dinheiro, a opção
pode ser a Solidariedade organizada.

Justificativa

A história da acumulação da riqueza de toda a nossa civilização desde o início tem sido também uma história de perda do controle social sobre a própria força de trabalho por parte das pessoas simples.
Quando a consciência humana em vários momentos diferentes foi colocada finalmente diante dessa realidade em que se encontrava, provocou o surgimento dos mais elevados, mais bonitos e mais comoventes movimentos de ascensão do espírito. Teria sido assim com a ascensão do cristianismo, com a revolução burguesa, com a opção pela social-democracia.
A tarefa do conhecimento e da criatividade em épocas remotas, como agora tem sido a de descobrir onde as relações de produção subreptíceamente nos submeteram a novas formas de manipulação e de que modo poderíamos mais uma vez sair em busca da liberdade.
Atualmente percebemos que, curiosamente, o surgimento do dinheiro que criativamente permitiu quebrar as relações de servidão inviabilizando o feudo medieval, é hoje com o monetarismo uma forma atraente, qual uma sereia mitológica, de submeter e drenar não somente as energias vivas, mas inclusive os sonhos de indivíduos e nações.
Não desejamos que apressadamente passemos a negar o monetarismo com seu poder globalizante sua força geradora de emprego e ao mesmo tempo instituidor do conforto e da qualidade de vida modernos.
Mas, ao mesmo tempo em que o monetarismo é um formidável arregimentador de indivíduos, trabalhadores e consumidores; ocasionam também a perpetuação da massa de desempregados, carentes, desejosos de serem incluídos e aproveitados pelo sistema. A concentração da renda a nível regional e global leva a uma constante e insidiosa expansão das massas carentes e do desemprego; não somente da pobreza, mas pior ainda, da miséria. Uma revolta instalada no âmago dos excluídos fomenta o tresloucado gesto, a maquinação do crime o surgimento da violência.
Necessitaríamos novamente sair em busca da liberdade?
Aos desempregados: Poderiam trabalhar e serem úteis, sem terem “emprego”? Como poderiam se ocupar? O que poderiam ganhar em troca, que não fosse dinheiro? A resposta paradoxal poderia ser: Voltar ao “escambo” da troca de serviços. Não desordenadamente, mas agora em novos “feudos” onde mais uma vez não circularia dinheiro. Um Mercado de serviços, cada uma com sua “Praça de Serviços”. Uma nova modalidade de economia informal, mas organizada em sociedades civis sem fins lucrativos: “O Mercado de troca de Serviços”. Franklin D.S:. – PE – 07/07/2000.

MercS no Wikipedia

2008-10-19T14:22:00.001-03:00

Pesquisar por "Economia Solidária"

O MercS vídeo 01

2008-10-19T10:49:00.004-03:00

MERCADO DE SERVIÇOS – MercS Visão Econômica

2008-10-19T09:41:00.006-03:00

MERCADO DE SERVIÇOS – MercS

Estratégia para FORMULAÇÃO DO MERCADO DE SERVIÇOS - MercS, como solução criativa para o desemprego (e conseqüente esvaziamento da violência urbana).

Público alvo:
Implantação dentro do grupo de adultos desempregados reunidos como atividade de terapia ocupacional com reuniões semanais na programação de cada PSF (Programa de Saúde da Família). Implantação possível também, dentro das atividades seculares das congregações religiosas, Associações de lideranças comunitárias etc.

Abordagens:
A) Visão econômica.
B) Visão sócio-política.
C) Visão jurídica.

Visão econômica:
01. O que é mercado?
02. O que é empresa?
03. O que é estado (governo)?
04. O que é “bancar o jogo” ?
05. O que é inflação?
06. O que são fatores da produção?
07. O que são setores da produção?
08. O que são os tipos de produtos?
09. O que é Lei da oferta e procura?
10. O que é mercado de concorrência perfeita (Adam Smith)?
11. O que é mercadoria, troca, monetarismo, escambo ?
12. O que é política monetária e política fiscal?
13. O que é nível de investimento por cada emprego gerado?
14. O que é qualificação profissional ?
15. O que é o “MERCADO DE SERVIÇOS - MercS”?
15.1 O que é mutirão?
15.2 O que é NTS – Nota de Troca de Serviços?
15.3 Como escriturar o LIVRO DE TROCA DE SERVIÇOS?
16. O que é a “PRAÇA DE SERVIÇOS” do MercS?
17. O que é diversidade de serviços do MercS?

07/07/2000 – Franklin D. Silva - implantação do (PSF Ministério da Saúde) de Bela Vista

Visão econômica:

01. O que é mercado?

Em ciência econômica quando dizemos mercado não estamos querendo dizer “mercado municipal onde se compra cereais, frutas e verduras”, nem também estamos querendo dizer “supermercado”, espécie de loja onde abastecemos de comida a nossa casa; isto é: não estamos falando de um local físico, seja um prédio ou um pátio. Então, do que estamos falando? Trata-se de uma realidade que existe espalhada em uma cidade ou em um grupo populacional, mas que é o somatório de tudo que está para se vender e não somente isto, mas o somatório também de tudo que estão querendo comprar. Qualquer mercado tem pois dois lados: o dos vendedores e o dos compradores. Podemos ainda falar de mercados por tipos de mercadorias ou de atividades. Exemplo: mercado de discos musicais, mercado de informática, mercado da cana-de-açúcar, mercado financeiro, mercado de empregos. Tudo o que está para vender, entendendo-se que deve ser trocado por dinheiro pode ser chamado de “mercadoria”. Por exemplo bens, trabalho, empréstimos etc.

02. O que é empresa?

Assim como falamos de mercado, também podemos entender “empresa” de duas formas: pode ser um local físico como uma fábrica ou uma loja e pode ser também a “atividade de produzir e vender” uma determinada mercadoria ou serviço, mesmo que seja o somatório de várias firmas de um mesmo ramo. Exemplo: atividade empresarial do ramo de cerveja.
De uma forma específica, empresa/firma é uma forma de juntar várias pessoas trabalhando com um mesmo objetivo de produção, dirigidas por seus donos onde o trabalho é feito pelos empregados que recebem salário e aí sendo conhecidas por seu nome. Exemplo: Usina de Açúcar Fantasia, Fábrica da Coca-Cola , Lojas de Roupas Bonitas, etc. O objetivo final de cada empresa é obter o “lucro”, isto é, um ganho em dinheiro. Sempre que um grupo de pessoas se reúne para fazer uma determinada coisa, está havendo então um empreendimento. Temos uma “Empresa” quando juntamos: capital (dinheiro), trabalho (mão-de-obra), matéria prima (recursos naturais), tecnologia (conhecimento sobre como fazer), existência legal (documentação).

03. O que é Estado (Governo)?

As pessoas com suas famílias e as empresas onde trabalham ocupam sempre um território (uma porção de terras), que passam a ter que viver em conjunto, de forma pública. Através da política organizam o governo dos seus interesses públicos. Então reunidos: pessoas, território e governo, constituem o “Estado”. Numa visão econômica sobre o Estado, duas coisas merecem atenção: 1. O estado cobra imposto (dinheiro); 2. O estado é quem imprime a moeda (dinheiro). Decidindo de quem vai cobrar o imposto e de que forma vai gastar esse dinheiro influencia a vida de todas as pessoas (isso é a política fiscal). Decidindo também que quantidade de dinheiro vai imprimir e quanto de juros vai cobrar ou pagar sempre que houver empréstimos; influencia também a vida de todas as pessoas (é a política monetária). A política fiscal e a política monetária são “bancadas” pelo Estado.

04. O que é “Bancar o jogo”?

Vamos agora imaginar o que acontece numa mesa de jogadores. Digamos que em torno da mesa existam sete jogadores cada um com R$100,00, então ao todo existe na mesa R$700,00. Por maior que seja o tempo que esses jogadores se dediquem em ficar ali, o dinheiro apenas vai mudar de dono, pois alguém vai ganhar e alguém vai perder; mas no total não haverá aumento de riqueza pois o total existente será sempre R$700,00. Poderá existir nesse mesmo jogo uma pessoa que sempre vai cobrar uma taxa em cada rodada pelo uso da mesa, das cadeiras, do baralho, da sala etc. Essa pessoa é a dono do jogo e em cada rodada ela sempre ganha um pouco e o importante é que nunca vai perder. Os jogadores, ora perdem, ora ganham enquanto que, quem “banca o jogo” vai ganhar sempre em todas as rodadas.
Devemos observar que na economia existem atividades que são produtivas pois criam aumento da riqueza e existem atividades que são especulativas que não criam aumento da riqueza e funcionam como um jogo fazendo apenas com que a riqueza mude de dono (exemplos: a bolsa de ações, inflação, gastos de governo, incentivos, etc).

05. O que é inflação?

Inflação é aumento de preço. Mas, porque os preços aumentam? Para tentar responder, vamos imaginar uma situação bem simples. Imagine um país em que só existem 4 pessoas e que toda a produção seja somente de 4 bananas e que cada habitante possua somente R$ 1,00 (um real) de moeda. A conclusão é: cada banana custa um real e cada pessoa vai poder comprar uma banana. Agora imagine que a pessoa que está “bancando o jogo” aumente a quantidade de moeda de 4 reais para 8 reais, sem aumentar a quantidade de bananas. A conclusão é: cada banana aumenta de preço passando a custar 2 reais. Em resumo: Antes existiam 4 reais para 4 bananas, agora passa a existir 8 reais para as mesmas 4 bananas. Isto porque aumentou a quantidade de moeda sem ter aumentado a quantidade de riqueza produzida. É necessário esclarecer que, quem está “bancando do jogo” é que faz o aumento da quantidade de moeda. Esses “bancadores do jogo” são o governo e os bancos.

06. O que são “fatores de produção”?

Para produzir mercadorias e serviços são necessárias somente 3 coisas principais e 2 secundárias.
As 3 principais são os Fatores de Produção:
1. Capital (dinheiro)
2. Mão-de-Obra (trabalho)
3. Recursos Naturais (matéria prima)
As 2 secundárias são:
4. Tecnologia (saber como fazer os produtos)
5. Forma legal (documentação)

07. O que são “setores da produção” ?

Há pessoas que trabalham na agricultura, outras, em fábricas, no comércio, etc. Todas as pessoas que trabalham podem ser localizadas em 3 áreas ou setores:
1. Setor primário.....................(agricultura e mineração)
2. Setor secundário..................(indústria: cria produtos)
3. Setor terciário......................(Serviços: repassa produtos
“tudo o que se vende e/ou que não é material”)

08. O que são tipos de produtos ou bens?

Compramos mercadorias ou serviços, para usar. Se vamos destinar para proveito pessoal estamos usando como “bem de consumo”. Se vamos destinar para uso no trabalho, dizemos que é um “bem de produção”.
Em resumo: Tipos de produtos:
1. Bens de consumo.
2. Bens de produção (ou meios de produção).

09. O que é lei da oferta e procura?

Há pessoas que vendem produtos que todo mundo quer comprar. Já existem pessoas menos afortunadas que vendem produtos que quase ninguém quer comprar. Por que será que isso acontece? Antes de responder, vamos aprender a fazer um gráfico. Isto é, vamos aprender a contar números de duas maneiras. Imagine um saco pequeno com 10 moedas dentro. Na primeira maneira de contar dizemos que é um “saquinho de 10 moedas”.
Fig 1

Agora podemos retirar as moedas e coloca-las em fila e aí dizemos que é uma “fila alinhada de 10 moedas” assim:
Fig 2

A vantagem da fila é que podemos ver a posição que ocupa qualquer moeda. Por exemplo a posição da moeda “6” etc.

Podemos usar a fila ou linha para contar qualquer coisa como moeda, produtos, preços, mercadorias etc. Assim: fig 3 e 4
(moeda,preço)

(produtos, mercadorias)

Podemos desenhar a fila ou linha deitada ou em pé, isto na horizontal ou na vertical. Tanto faz, assim: fig 5
(produtos, mercadorias)

Num país que tivesse uma produção de 4 bananas cada uma ao preço de 2 reais, o gráfico seria assim: fig 6

Em todo mercado existem os vendedores e os compradores. Vamos inicialmente fazer o gráfico que mostra a posição dos compradores (isto é: o gráfico da procura por mercadorias). Se o preço estiver muito alto quase ninguém vai querer comprar, já se estiver muito baixo, vai ser “uma correria”, “um queima”...

Em resumo: quando o preço é alto se compra uma quantidade pequena e quando é baixo, se compra uma quantidade grande. Eis o gráfico: fig 7

Exemplificando com o produto feijão, o gráfico acima daria a seguinte tabela :
Mercado de feijão
(compradores)
Preço R$Kgrs de Feijão
1 ...
2 11
3 7
4 5
5 3
6 2
7 1
8 0.5
9 0.3
10 ...

Vamos a seguir fazer o gráfico que mostra a posição dos vendedores (isto é: o gráfico da oferta de mercadorias).
Se o preço estiver muito baixo os vendedores vão guardar (estocar) as mercadorias, pois não sentirão vontade de vende-las. Mas, quando o preço estiver alto vão se interessar em vender a maior quantidade possível. Em resumo: os interesses dos vendedores acontecem ao contrário dos interesses dos compradores. Eis o gráfico do interesse em vender (de oferta): fig 8

Exemplificando com o produto feijão, o gráfico acima daria a seguinte tabela :
Mercado de feijão
(vendedores)
Preço R$Kgrs de Feijão
1 ...
2 2
3 3
4 4
5 6
6 8
7 11
8 ...
9 ...
10 ...

Vamos agora cruzar o gráfico dos compradores com os dos vendedores e ver o que acontece.
No ponto onde os 2 gráficos se tocarem poderemos ver os preços e quantidades de mercadoria que interessarão de forma igual a ambos, compradores e vendedores. Este ponto é chamado de ponto de equilíbrio (PE) entre oferta e procura. Eis a combinação de gráficos: fig 9

10. O que é mercado de concorrência perfeita (Adam Smith)?
Com o passar dos anos, desde o surgimento do capitalismo, o mercado de concorrência perfeita tem mudado muito, isso nos últimos 400 anos. Mas, é importante entender o que ele significa.
Então vamos tentar responder à pergunta: “o que é concorrência perfeita?”.
Toda vez que o Dr. Adam Smith voltava seus olhos para ver a enorme quantidade de pessoas, que todo dia estavam vendendo e comprando, fosse em um ou em vários países ele ficava maravilhado sobre como tudo funcionava de forma automática, como tudo se encaixava, tudo dava certo, como se houvesse uma “mão invisível” cuidando de tudo. Isso tem sido possível porque no mercado está existindo um número muito grande de vendedores e de compradores que sofrem a influência da “lei da oferta e procura”. E todos os vendedores estão concorrendo entre si para ver quem vende mais. Portanto se alguém começa a praticar um preço mais alto que o do “ponto de equilíbrio (P.E.)”, os compradores rejeitam esses produtos a esse preço, preferindo os outros que estão no ponto de equilíbrio. Forçando, pois, os vendedores de preço alto a baixar ou serem excluídos do mercado. Diz-se então que a concorrência é boa, porque obriga a todos um comportamento em busca de um mais baixo custo de produção e uma melhor qualidade de produto. Isto é: em busca de maior eficiência.

11. O que é mercadoria, troca, escambo, monetarismo?
Se um agricultor colher em um ano 400 Kgrs. de feijão, ele vai usar uns 100 Kgrs. para a alimentação de sua família e vai ter um excedente de 300 Kgrs. que certamente vai levar ao mercado para vender.
Diz-se que:
(a) . 100 Kgrs. desse feijão tem “valor de uso”.
(b) . 300 Kgrs. desse feijão tem “valor de troca”.
(c) . 400 Kgrs. é o total produzido.
Tudo que tem valor de troca seja feijão, mão-de-obra ou serviço é chamado de “Mercadoria”. Nas sociedades antigas quem tinha excedente, por exemplo, de feijão, procurava outras pessoas com outros tipos de excedente, por exemplo, carne ou leite para fazer trocas. Naquele tempo em que não havia dinheiro as trocas eram de “mercadoria por mercadoria” e a esse tipo chamamos de “escambo”. Quando as trocas passam a ser de mercadoria por dinheiro, o próprio dinheiro ganha características de mercadoria. É a presença cada vez maior da mercadoria chamada dinheiro, que vai influenciar o nosso modo de vida. Aí temos o monetarismo. Com o monetarismo o estado e os bancos passam a bancar o jogo da economia.

12. O que é política monetária e política fiscal?

Todas as pessoas sejam indivíduos ou empresas, guardam o dinheiro em banco. A qualquer momento que necessita do dinheiro vão fazer o saque e o banco devolve o dinheiro ou parte do que estava guardado. Ocorre que sempre que algumas pessoas estão retirando o dinheiro, outras estão colocando. Isto faz com que, de todo o dinheiro que está no banco ele só tenha que devolver uma pequena parte, isto porque nunca acontece de todos os depositantes irem juntos de uma só vez retirar o dinheiro. Dessa forma enquanto o dono não vem pegar, o banco usa o dinheiro que está lá para emprestar, recebendo juros em troca. Dessa forma o banco está provocando um aumento da quantidade de moeda que está disponível. O dinheiro guardado está disponível para o seu dono, e esse mesmo dinheiro também está disponível para quem tomar o empréstimo. É como se o banco duplicasse a quantidade de moeda disponível. Assim como os bancos aumentam artificialmente a quantidade de moeda circulante, o Estado também faz isso, pois sendo o responsável pela “Casa da Moeda” órgão de governo que imprime o dinheiro, finda por decidir (bancar) qual a quantidade de moeda circulante que deve haver no país. Como também vai decidir qual a taxa de juros e a taxa de câmbio (isto é, quanto vale cada real em dólar), executa pois com tudo isso a “Política Monetária”.

Já a política fiscal, diz respeito a maneira como o governo vai arrecadar os impostos e taxas e principalmente, de que forma vai gastar essa receita. Antes mesmo de interessar como vai gastar é importante ver quanto o governo vai gastar, isso porque é muito comum o governo sempre gastar mais do que recebe. É gastando mais do que recebe que o governo vai influir para o bem ou para o mal. Se o governo gastar somente um pouco mais do que recebe isso é bom, porque está estimulando a economia uma vez que está gerando mais renda, seja em pagamento de mão-de-obra, seja em pagamento de obras. Mas, se o governo exagerar e começar a gastar muito mais do que recebe, vai acabar contribuindo para a inflação. Dessa forma gerando um déficit público muito alto e tendo que pagar muitos juros, termina por aumentar a quantidade de moeda circulante. Assim é a “Política fiscal”.

Dessa forma com a política fiscal e a política monetária, gera-se inflação que vai empobrecer a população, pois desvaloriza o dinheiro que cada pessoa tem no bolso. Quando o governo começa pagar muitos juros deixa de gastar e termina por pagar pouca mão-de-obra, ficando mais difícil a criação de novos empregos.

Mas, dependendo como a política fiscal e a monetária, sejam feitas de forma diferente, pode vir a contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população, ou para o crescimento e desenvolvimento das atividades produtivas resultando em melhores condições para as pessoas.

De qualquer forma verifica-se que nos países em desenvolvimento, como o Brasil, a política monetária e a política fiscal, nunca consegue atender a tudo o que seria ideal. Fica sempre uma grande parcela da população que não alcança uma boa qualidade de vida, que não consegue emprego, que não consegue sair do estado de pobreza em que se encontra.

13. O que é nível de investimento por cada emprego gerado?

Se o Estado usando a política monetária e fiscal não consegue criar empregos suficientes, resta então esperar pelas empresas privadas. E aí surge outro tipo de dificuldade: não existe acúmulo de capital suficiente para investir em novas empresas em quantidade suficiente. Outra dificuldade: na medida em que as empresas são modernas, com tecnologias avançadas, passam a requerer maior quantidade de capital. Outra dificuldade: o capital busca o lucro, não tendo preocupações sociais de criar empregos, logo vão se instalar, justamente onde já existem muitas empresas (paises ricos), porque assim vão lucrar muito mais.
Devido a tecnologia avançada, mesmo as empresas que são criadas geram poucos empregos, porque como as máquinas são muito caras, é necessário um nível de investimento muito alto para cada emprego. Por exemplo: para se criar um emprego de motorista profissional, é necessário capital em quantidade suficiente para se comprar um ônibus ou uma carreta, e isso é muito dinheiro. Para se criar um emprego em engarrafadora de bebida, é necessário a compra de uma máquina automática caríssima, onde a garrafa entra de um lado vazia e já sai do outro lado cheia, arrolhada, rotulada, pronta para ir ao revendedor. Assim, qualquer indústria hoje requer investimentos altos e gera somente alguns empregos.

Conclusão:1. Existe uma falta de dinheiro para criar novas empresas na quantidade desejada.
2. Cada vez mais o trabalhador deve aprender bem sua profissão, para saber lidar com tecnologia moderna.
14. O que é qualificação profissional?

De tudo o que temos falado, a qualificação profissional é a mais antiga. Na idade média existiam os “artesãos”. Atualmente existem os “técnicos”. E hoje encontramos técnicos em tudo: em construção, em eletricidade, em agricultura, na criação de animais, na produção de alimentos, em mecânica, etc. etc., há também professores para ensinar tudo e que seja necessário aprender. Agora há também muitas pessoas despreparadas para fazer um trabalho bem feito, são os curiosos que se metem a fazer as coisas de “oitiva”.

Existem populações que tem história de saber fazer a coisas bem feitas, e conseguem aproveitar bem os recursos naturais de que dispõem. Produzem uma variedade grande de coisas úteis e valiosas.

Já existem outras populações, que mesmo vivendo em ambiente que dispõem de bastantes recursos naturais, não sabem, nem aprenderam com seus pais e avós como explorar de forma produtiva aos meios que possuem. Permanecem com pouca capacidade criativa, e produzem somente poucas coisas, que mal dá para si e sua família, e pouco sobra para ir trocar no mercado. Permanecem pobres em meio à riqueza.

Buscar a qualificação profissional é estar sempre aprendendo mais como exercer melhor a própria profissão. É também descobrir novas formas de fazer coisas novas, úteis e valiosas.

Os trabalhadores que querem melhorar cada vez mais devem estar sempre em contato com cursos e professores que se dediquem a ensinar como fazer os produtos.

15. O que é o “MERCADO DE SERVIÇOS – MercS”

É uma proposta para se iniciar uma experiência sócio-econômica, buscando a possibilidades de que um grupo de pessoas que não estão conseguindo emprego, por isso mesmo chamados de desempregados, possam trabalhar para seus iguais (os desempregados), em vez de trabalharem para um patrão. Se trabalhassem para um patrão receberiam dinheiro como pagamento. Trabalhando um para o outro, em um grupo de desempregados, não poderiam receber dinheiro, já que este não existe, fariam então uma troca de serviços sob a forma de escambo. Para facilitar essa troca, seria criada uma empresa sem fins lucrativos (com registros legais), que reuniria os interessados em fazer troca de serviços. Essa empresa chamar-se-ia “MercS-PE 0001Cabo – Mercado de Serviços Estado de Pernambuco empresa 0001 Cidade do Cabo” e se organizaria de forma a tornar viável essa atividade, que poderia ser uma espécie de mutirão permanente. A administração do “MercS”, poderia ser em parte semelhante à de uma cooperativa. Já em alguns detalhes teria que ser adaptado a esse novo objetivo. A criação dessa empresa deve prever o surgimento automático, em cadeia, de outras exatamente iguais, como uma forma de expansão progressiva. Ao ser criado o primeiro MercS como uma plantinha, espera-se o nascimento de muitas outras povoando uma floresta inteira.

15.1 O que é mutirão:

Ajuda gratuita que prestam uns aos outros os trabalhadores, reunindo-se todos os da vizinhança e realizando um trabalho em proveito de um só, que é beneficiado, mas que fica disponível para participar de outros mutirões futuros em proveito dos outros vizinhos que participaram do primeiro mutirão. Esse trabalho pode ser o plantio, a colheita, a construção de uma casa, o melhoramento de uma rua, ou qualquer outro que seja necessário.

15.2 O que é tickets-serviço ou vale-serviço:

Falam os mais velhos, que antigamente havia homens de palavra que assumiam compromissos entregando apenas “um fio do bigode” e era o bastante para que houvesse confiança para o pagamento de dívidas ou empréstimos. Não é necessário voltar a esse tempo. Temos a possibilidade de usarmos “Vales escritos” que representem a disposição dos trabalhadores de prestar serviço em troca de outros serviços noutro momento que estejam necessitando. O controle poderá ser feito pelos próprios associados que estarão participando do “MercS”. A solução poderá ser o uso de “Vales Serviços” padronizados; escritos e anotados em livro pelos próprios participantes do MercS em assembléia geral. Isso poderá ser feita somente uma vez a cada ano ou a cada semestre.

15.3 Como fazer a escrituração dos tickets ou vales serviços?

Regras:

a) Cada vale serviço teria um valor simbólico igual a um real.
b) Cada trabalhador de se associasse ao “MercS” seria avaliado em 12 salários mínimos por ano. Isso justificaria a escrituração de 12 x 151 = 1812 vales serviço por ano. Para evitar o aumento crescente da quantidade de vales em circulação, cada associado somente geraria vales no seu primeiro ano de inclusão no MercS (esse período poderia ser diminuído a partir do teste prático do MercS).
c) Esses 1812 vales serviços de cada trabalhador ficariam em poder do “MercS”, que liberaria em cada mês 151 vales para cada um de acordo com algumas regras que vamos chamar de: R.E.V – Regra de Entrega dos Vales.
d) Cada trabalhador que se desligasse do MercS daria motivo para a anulação dos registros do vales correspondentes a ele.
e) R.E.V. – Regra de Entrega de Vales :
No primeiro mês ao entrar no MercS receberia 151 vales. Nos meses seguintes, para receber os vales do mês o trabalhador teria que ter batido o cartão de ponto, isto é ter se apresentado na “PdeS”- “PRAÇA DE SERVIÇOS” e apresentar os “DquaS”-“documentos de qualidade do Serviço” que seria entregues ao trabalhador por cada pessoa que tivesse usado os seus serviços.

15.4. Outra opção em vez do “vales” poderá ser o

“LIVRO DE CONTAS/CORRENTES”
Em cada troca de serviço seriam registrados os débitos e os créditos. Para início das trocas seria à maneira dos cheques especiais, atribuído um limite de débito para cada participante do MercS. Com o decorrer das trocas cada um usaria serviço na quantidade dos créditos obtidos com sua própria prestação de serviços. Para isso em cada troca de serviço seria emitido e assinado pelo tomador, uma NTS – Nota de Troca de Serviços que ficaria em poder do prestador e que seria registrada no LIVRO DE TROCA DE SERVIÇOS pelo escrivão do livro.

16. O que é “PRAÇA DE SERVIÇO” do MercS?

Seria o local onde os trabalhadores do MercS se encontrariam para oferecer e contratar serviços em troca das “NTS”-“Notas de Troca de Serviços” ou dos “Créditos”.

f) DquaS – Documento de Qualidadade do Serviço:
Para estimular o profissional a estudar as técnicas de sua profissão cada vez mais, seria feita uma avaliação da qualidade do seu serviço, por cada pessoa que o contratasse. E o usuário da prestação do serviço entregaria uma ficha de DquaS indicando com um “ x “ a qualificação (ruim, regular, bom, ótimo). Ou indicado com u x em cada NTS.

17 O que é diversidade de serviços do MercS ?

A fim de permitir uma troca de serviços vantajosa para os participantes do “MercS” seria necessário uma variedade de tipos de serviços que venham a suprir necessidades básicas. Para visualizar as necessidades básicas, para o “MercS”, vamos partir da seguinte relação:

TIPO DE NECESSIDADE BÁSICA OBS. TIPOS
01 Moradia 23
02 Alimentação 11
03 Vestuário 12
04 Higiene Pessoal e da Casa 09
05 Transporte 17
06 Educação 24
07 Laser 11
08 Saúde 12
09 Água, Luz, Gás, ...
10 Apoio administrativo 05

17.1 Relação dos serviços relacionados à moradia:

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Moradia Arquiteto (téc,sup) Desenhista
02 Topógrafo
03 Tratorista
04 Construtor Pedreiro
05 Armador (ferros p/concreto)
06 Carpinteiro (formas “ )
07 Carpinteiro (telhados)
08 Servente pedreiro
09 Pintor de casas
10 Eletricista
11 Encanador
12 Moradia Marceneiro (portas e portais)
13 Construtor Serralheiro (grades,esquadr.)
14 Marceneiro Marceneiro de móveis
15 Eletrotécnico Técnico em eletrodomésticos
16 Conserto Fogões e Panelas
17 Técnico Eletrônica Técnico TV Rádio
18 Saneamento Limpeza esgotos
19 Abridor de valas
20 Faxineiro de ruas
21 Limpeza urbana
22 Acesso Pavimentador
23 Chaveiro
24

17.2 Relação dos serviços relacionados à alimentação :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Alimentação Produtor Pescador
02 Agricultor
03 Criador
04 Atravessador Feirante
05 Açougueiro
06 Peixeiro
07 Leiteiro
08 Cozinha Cozinheiro (a)
09 Pasteleiro (a)
10 Douceiro (a)
11 Merendeiro (a)
12 Garçonete (o)
13
14
15

17.3 Relação dos serviços relacionados ao vestuário :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Vestuário Produtor Tecelão / Fiação
02 Costureira
03 Manutenção Conserto de roupas
04 Lavadeira
05 Engomadeira
06 Outros... Sapateiro
07 Conserto máq. De costura
08 Amolador de tesouras
09 Conserto de sombrinhas
10 Bordadeira
11 Fazedora de crochê
12 Mulher rendeira

17.4 Relação dos serviços relacionados à higiene

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Higiene Higienepessoal Barbeiro
02 Cabeleleiro
03 Esteticista
04 Manicure
05 Higiene Casa Faxineiro (a)
06 Dedetizador
07 Esgotador fossas
08 Limpador Caixas D`agua
09 Jardineiro
10
11
12

17.5 Relação dos serviços relacionados ao transporte :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Transporte De pessoas Ciclista
02 Mototaxi
03 Motorista
04 Taxista
05 Perueiro (Kombeiro)
06 De objetos Carregador
07 Carroceiro
08 Carregador de gaz
09 Carregador de armazém
10 Carregador de madeira
11 Manutenção Lavador de carro
12 Mecânico de bicicleta
13 Mecânico de moto
14 Mecânico de automóvel
15 Soldador
16 Lanterneiro
17 Pintor de veículos
18
17.6 Relação dos serviços relacionados á educação :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Educação Professor Educação formal
02 Cursos preparatórios
03 Qualificador Cursos capacitação
04 Treinador Aulas práticas
05 Cursos de
06 Capacitação: Mestre de obras
07 Carpintaria
08 Serralheiro/solda
09 Marcenaria
10 Eletricista
11 Encanador
12 Eletrotécnico
13 Eletrônica
14 Culinária
15 Pastelaria/Doceiro
16 Fiador/tecelão/tapeceiro
17 Corte e costura
18 Bordadeira/rendeira
19 Sapateiro
20 Cabeleireiro
21 Esteticista
22 Jardineiro
23 Babá
24 etc

17.7 Relação dos serviços relacionados ao laser :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Laser Artes Músico
02 Cantor
03 Artista popular
04 Ator
05 Artesão
06 Pintor quadros
07 etc
08 Esportes Desportista
09 Treinador físico
10 Treinador esportivo
11 etc
12

17.8 Relação dos serviços relacionados à saúde :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Saúde Convencional Médico
02 Enfermeiro
03 Aux. enfermagem
04 Agente comunitário saúde
05 odontólogo
06 Téc. Sanitário
07 etc
08 Não convenc. Parteira
09 Raizeiro
10 Téc. Em farmácia viva
11 Babá
12 etc

17.9 Relação dos serviços relacionados água, luz, gas :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Água
02 Luz
03 Gaz

17.8 Relação dos serviços relacionados ao apoio administrativo :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
01 Apoio Locutor
02 administrativo Vigilante
03 Almoxarife
04 Aux. Escritório
05 Aux. Contábil
06
07
08
09
10
11
12

17.8 Relação de alguns profissionais não relacionados a serviços :

ÁREA TIPO GERAL TIPO ESPECÍFICO
00 Moradia Posse terreno
00 (loteamentos) Corretor
00
00 Materiais de
00 construção Extrativista de areia/barro
00 Oleiro (tijolos/telhas)
00 Idem Formador blocos/nervuras
00 Idem Deposito cimento
00 idem Depósito madeira
00 Alimentos Fornecedores Hortifrutigrangeiros
00 Higiene Práticos em Sabões/ detergentes
00
00
00

(para desenvolvimento seguinte à visão econômica):
Visão socio-política:

01. O que é a organização social?
01.1 A família.
01.1.1 A organização familiar matriarcal.
01.1.2 A organização familiar patriarcal.
01.1.3 A organização familiar atual, o trabalho feminino, a maturidade, o não ao paternalismo oficial.
01.2 A propriedade privada.
01.3 A propriedade jurídica.
01.4 Os bens de uso.
01.5 Os bens de produção (matérias primas, meios de produção).
02. O que é a organização do Estado?
02.1 Os três poderes.
02.2 A autonomia dos poderes.
02.3 A autonomia Municipal, Estadual, Federal.
02.4 Princípios da democracia.
02.5 Formas anômalas: ditadura, oligarquia, aristocracia, etc
02.6 Ética e Política.

Visão jurídica:

01. O que é Direito?
02. Quais as áreas do Direito?
03. O que é pessoa física e pessoa jurídica?
04. O que é “contrato”?
05. O que é empresa privada?
06. O que é empresa estatal e/ou pública?
07. O que são autarquias, fundações, cooperativas, ongs ?
08. O que é entidade sem fins lucrativos ?
09. Como pode ser um “MERCADO DE SERVIÇOS - MercS”?

07/07/2000 – Franklin D. Silva - implantação do (PSF Ministério da Saúde) de Bela Vista

ESTATUTO DO MercS

2008-10-19T08:05:00.000-03:00

Modelo de estatuto a título de exemplo:

ESTATUTO DO MercS - MERCADO DE TROCA DE SERVIÇOS

Unidade Bela vista I - Cabo/PE

*CAPÍTULO I*	*Da denominação, sede, duração,* *regime jurídico e objetivos.*
*CAPÍTULO II*	*Dos sócios, seus direitos e deveres.*
*CAPÍTULO III*	*Dos órgãos de direção e fiscalização.* *Título I* *Da Assembléia Geral* *Título II* *Da diretoria.* *Título III* *Do conselho Fiscal.*
*CAPÍTULO IV*	*Da auditoria.*
*CAPÍTULO V*	*Dos órgãos de coordenação e execução.*
*CAPÍTULO VI*	*Das Gerências Financeira e de Contabilidade.*
*CAPÍTULO VII*	*Do Patrimonio e da Receita*
*CAPÍTULO VIII*	*Do Regime Financeiro.*
*CAPÍTULO IX*	*Disposições Gerais e Transitórias.*

CAPÍTULO I

Da denominação, sede, duração, regime jurídico e objetivos.

Art. 1º O MercS – Mercado de Troca de Serviços (referido nos artigos seguintes deste estatuto pela sigla MercS) é pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, constituída sob a forma de sociedade civil, com prazo de duração indeterminado, com sede e foro na cidade de Cabo de Santo Agostinho estado de Pernambuco, reger-se-á pelo presente estatuto e pela legislação que lhe for aplicável.

Art. 2º O MercS tem como objetivos:

I - Promover o convívio e a fraternidade humana, o sentido e ação comunitária, a participação e a integração social.

II -Promover e valorizar as pessoas, possibilitar que sejam úteis umas às outras, realizando trabalho voluntário através da troca de serviços, sem relação de emprego, mantendo a perspectiva de desenvolvimento da habilitação profissional.

III – Viabilizar o escambo de serviços pela aplicação das seguintes regras: (vide REGRAS DO MercS)

Modelo de Carteira de Sócio do MercS

2008-10-18T19:47:00.002-03:00

Painel de Oferta de Serviços

2008-10-18T17:48:00.002-03:00

Painel de Procura por Serviços

2008-10-18T17:45:00.001-03:00

Nota de Troca de Serviços - NTS

2008-10-17T17:12:00.004-03:00

MercS – LIVRO DE TROCAS DE SERVIÇOS

2008-10-17T15:04:00.014-03:00

	MercS – Mercado de Troca de Serviços LIVRO DE TROCAS DE SERVIÇOS

NÚMERO no MercS/Data de admissão: (igual a número da folha do livro) = [01] - __/__/__
Nome do Sócio, Companheiro:
Profissão:
Endereço:		R. n.
Doc.Identidade			n. órg. Obs.:

ENTRADA DE CRÉDITOS

SAÍDA DE CRÉDITOS

(= Serviços Prestados)

(=Serviços Recebidos)

data

N^o

Sócio

tomador

Tipo de serviço

Valor

Acumu

lado

data

N^o

Sócio

Prestador

Tipo de serviço

Valor

Acumu

lado

Saldo:

Observações:

1. N^o NS = Número da “NOTA DE TROCA DE SERVIÇOS”

2. * = Rubrica do responsável pelo livro.

........................................................................................................................................................................................

Regras do MercS

2008-10-17T01:41:00.002-03:00

	MercS REGRAS DO MercS
01	Cada pessoa participa do MercS para trocar serviço por serviço.
02	Todo dia que puder, cada um deverá vir ao MercS oferecer seus serviços.
03	O único pagamento que deverá receber ao prestar serviço é a troca por outro serviço.
04	Cada participante ao prestar serviços terá seus créditos anotados no LIVRO DE TROCA DE SERVIÇOS.
05	Cada participante somente poderá contratar serviços se tiver créditos.
06	Cada participante após trocar serviços 05 vezes deverá convidar mais 02 pessoas para entrar no MercS.

2008-09-12T18:17:00.000-03:00

Modelo do ato de constituição MercS (Documento fictício, apenas para exemplo) :

2008-09-12T17:54:00.001-03:00

Dramatização do MercS

2008-06-29T00:31:00.000-03:00

INÍCIO DOS TRABALHOS:

00 Abertura):
O diretor da peça, o narrador, os atores, os figurantes, fazem um círculo para que todos se integrem nesse momento ao que se desenrolará em seguida. Durante esse momento o narrador explica o que estará acontecendo ali, quem são os atores e o que estarão representando, onde fica o palco, onde fica a platéia. Neste momento o narrador volta a lembrar o significado da palavra INSTITUCIONALIZAÇÃO, perguntando ao atores quem se lembra do significado, em seguida dando exemplo com as práticas sociais simples. Depois disso pede que cada ator e figurante, ocupem suas posições.

video

00 Apresentação do cenário): Antes de dar início ao I Ato, o narrador faz uma explanação sobre o significado dos elementos físicos e documentos que estão representados no palco, na seguinte seqüência: a) qual é a parte de dentro e a de fora do MercS. b) O que representam as paredes divisórias, onde fica a rua, a ante-sala e a praça de serviços dentro do MercS. Após o que inicia a apresentação e explicação, sem fazer a leitura completa, de cada documento afixados em posições corretas dentro do MercS: c) O “Escritura Pública de Constituição” lendo os artigos 30 e 20 da lei 9790/99 sobre OSCIP. d) Os “Estatutos do MercS” destacando que um a parte dele será apresentada logo adiante com as regras do MercS. e) O “Livro de Troca de Serviços” f) A “Nota de Troca de Serviços” g) O painel de “Oferta de Serviços” h) O painel de “Procura por Serviços” . Em seguida passa para a ante-sala: i) As “Regras do MercS” j) A “Carteira de Sócio” k) O “Contrato de Adesão” . Por fim apresenta o nome a posição e a função de cada “Mestre Gestor”, na seqüência: Vigilante, Recepcionista, Secretária, Apontadora da Oferta e Procura, Escrivã, Madrinha do MercS

INÍCIO DA ENCENAÇÃO: ATO I

00 Cenário Calçada em frente às casas residenciais da comunidade. (Usar desenho de casas do SARTE)
00 Descrição: Um participante antigo do MercS que é um “sócio trocador de Serviços”, encontra-se com um conhecido que lhe diz já ter ouvido falar do MercS e estando curioso faz algumas perguntas a respeito. Após o sócio antigo dar algumas explicações sobre o que vem a ser o MercS, o conhecido demonstra interesse em participar. O sócio antigo então faz um convite para adesão e então antes de se despedirem marcam um encontro no horário de funcionamento do MercS, onde o convidado será avaliado para adesão pelos “mestres gestores”do MercS.

Diálogos:
01 Luis Cavalcante - Bom Dia! Cícero, que bom ter te encontrado, pois eu soube que você está fazendo parte de uma associação chamada MercS, e eu estou muito curioso para saber o que vem a ser isso. Você poderia me dizer, por favor?
02 Cícero: - Pois não Luiz, Bom Dia! Realmente eu sou sócio do MercS! Trata-se de uma associação bem diferente das que a gente conhecia até agora. Lá a gente pode trabalhar nas horas vagas, ajudando uns aos outros, trocando serviços, sem ser necessário para isso que alguém tenha que ter dinheiro, que é uma “bicho” que hoje em dia anda faltando muito.
03 Luis Cavalcante: - Há! É assim? Eu nunca pensei que uma coisa assim pudesse existir. Você poderia me dizer se eu poderia ser sócio também?
04 Cícero: - Claro! Luis , você é um profissional e tem capacidade para fazer bons trabalhos. Por isso mesmo você será muito bem vindo ao MercS. Bom! Veja só, qualquer pessoa só pode entrar no MercS se for indicado por outra pessoa que já seja sócio. Como eu já sou sócio, terei muito prazer em indicar seu nome para entrar no MercS.
05 Luis Cavalcante: - Hà! Eu fico muito grato! Mas, o que é necessário fazer?
06 Cícero: - É fácil! Vou estar lá hoje à tarde às 14:00 horas, Me encontre lá, mas não esqueça de levar o documento de identidade, um comprovante de endereço e uma foto 3x4.
07 Luis Cavalcante: - Combinado! Até mais tarde então?
08 Cícero: Até mais tarde!

ATO II
00 Cenário: Espaço montado para representar o MercS, com Portal de entrada, Ante-sala de identificação, praça de serviços, Painéis de oferta e procura e Assento onde repousa a sabedoria máxima com a madrinha do MercS.
00 Descrição: No ato II será demonstrado como é iniciado um dia de atividades fazendo-se a entrada dos sócios antigos.

Diálogos (No Portal externo):
09 Cícero (sócio antigo): - Boa tarde! Vigilante estou vindo hoje ao MercS para trocar serviços. Gostaria de entrar e ir até a praça de serviços, mas antes queria deixar um recado para um rapaz, que vai chegar me procurando, o nome dele é Luiz Cavalcanti, para que me espere aqui. Posso entrar?
10 Vigilante - Para poder entrar o Sr. Tem que me dizer sem que ninguém escute. qual é a SENHA? Quanto ao seu recado pode deixar que eu darei ao Sr. Luis.
11 Cícero (sócio antigo): A senha é : *******
12 Vigilante: - A senha está correta, pode entrar e se apresente à recepcionista com sua carteira de sócio do MercS.
13 Cícero (sócio antigo): - Obrigado!
(Em seguida, da mesma forma será dado entrada a mais dois sócio antigos Sra Maria e Sr. Pedro)
(Na ante-sala):
14 Recepcionista: - Boa Tarde! Sócio, por favor, apresente sua carteira que deverá ficar comigo, enquanto coloco no seu pescoço a “Medalha da moeda antiga” para que o Sr. Possa participar da praça de serviços.
15 Cícero (sócio antigo): - Aqui está a carteira.
16 Recepcionista: - Aqui está a medalha. Antes de encaminhar o Sr. Para a Secretária do MercS, vou reler as “Regras do Mercs” como é costume, para que o Sr. Nunca se esqueça delas. (Recepcionista faz a leitura das regras e em seguida apresenta o sócio à Secretária).
(Em seguida a recepcionista fará o mesmo com a Sra. Maria e o Sr. Pedro, sendo os dois ao mesmo tempo)
(No Portal da Praça de Serviços):
17 Secretária: - Boa Tarde! Sócio. Por favor permaneça de pé aqui no portal enquanto falo com a Apontadora da Oferta, para fazer as anotações de hoje. Agora me diga qual é o serviço que o Sr. Está oferecendo?
18 Cícero (sócio antigo) – Como das outras vezes quero prestar serviços de Eletricista.
19 Secretária: - Sra. Apontadora da Oferta por favor anote no painel para que todos os presentes possam ficam sabendo, que este sócio Sr. Cícero, está oferecendo serviços de Eletricista. Sr Cícero por favor me diga o seu número no MercS e qual o serviço que está precisando?
20 Cícero (sócio antigo): – O meu número é 7 e estou precisando de costureira para uma roupa.
21 Secretária: - Sra. Apontadora da Oferta o número deste sócio é 7. E Sra. Apontadora da procura este mesmo sócio deseja serviços de costureira para uma roupa. Sr. Cícero agora por favor se dirija ao interior da Praça de Serviços e se sente em uma das cadeiras.
(Em seguida a Secretária recebe da Recepcionista a sócia antiga Maria e o sócio antigo Pedro)
22 Secretária: - Boa Tarde sócia Maria, por favor me informe qual o serviço que vem oferecer, seu número no MercS e qual o serviço que está precisando?
23 Maria(sócia antiga); – Boa Tarde! Estou oferecendo serviços de costureira, meu número é 11 e estou precisando de serviço de Pintor de Casa.
24 Secretária: - Sra. Apontadora da Oferta por favor anote que esta sócia Sra Maria oferece serviços de costureira, seu número é 11. Sra Apontadora da procura, ela está necessitando de serviços de pintura de casa. Sra. Maria por favor se dirija ao interior da Praça de Serviços e se sente em uma das cadeiras.
25 Secretária: - Boa Tarde sócio Pedro, por favor me informe qual o serviço que vem oferecer, seu número no MercS e qual o serviço que está precisando?
26 Pedro (sócio antigo): - Boa Tarde! Estou oferecendo serviços de Pintura de Casa, meu número é 3, e estou precisando de serviços de Eletricista.
27 Secretária: - Sra. Apontadora da Oferta por favor anote que este sócio Sr. Pedro oferece serviços de Pintor de casa, seu número é 03. Sra Apontadora da procura, ele está necessitando de serviços de Eletricista. Sr. Pedro por favor se dirija ao interior da Praça de Serviços e se sente em uma das cadeiras.
28 Secretária: - Sra. Recepcionista por favor consulte o vigilante para saber se já entraram todos os sócios, que chegaram nesta hora.
29 Recepcionista: - Sim já entraram todos.
30 Secretária: - Srs. e Sras. Sócios já estão aqui todos que vieram nesta hora até esta praça de serviços.
FIM DO II ATO.

ATO III
00 Cenário: O mesmo.
00 Descrição No ato III será demonstrado como é feita a admissão de um ou vários sócios novos.

Diálogos:
31 Secretária: - Sras. e Srs. sócios da praça de serviços, vamos agora da início ao segundo momento , que é a admissão de novos sócios. Gostaria de saber quem está trazendo hoje novos candidatos à sócio?
32 Cícero (sócio antigo): - Eu tenho um candidato, aguardando lá fora.
33 Secretária: - Então por favor, Sr. Sócio, dirija-se até o vigilante no portal externo do MercS. Peça ao vigilante para deixar o candidato entrar e em seguida o Sr. Deve deixar o candidato com a recepcionista e vir sentar-se novamente na sua cadeira.
34 Cícero (sócio antigo): - (levanta-se e vai até a ante-sala): Sr. Vigilante o Sr. Luis Cavalcanti veio me procurar?
35 Vigilante: - Sim, está do lado de fora, aguardando.
36 Cícero (sócio antigo): - Por favor deixe-o entrar, para que eu possa apresenta-lo ao recepcionista.
37 Vigilante: - Sr. Luis Cavalcante o sócio Sr. Cícero, está aqui para receber o Sr. Por favor entre.
38 Cícero (sócio antigo): - Sr. Luis, parabéns por ter vindo, trouxe, o documento de identidade, o comprovante de endereço e a foto 3x4 ?
39 Luis Cavalcanti (candidato a sócio): Olá Cícero, eu trouxe tudo o que foi pedido, aqui está.
40 Cícero (sócio antigo): - Luis, agora vou te apresentar à recepcionista do MercS, que vai anotar teus documentos e dizer o que você deverá fazer. Até logo!
41 Recepcionista: - Sr. Luis, agora que já anotei seus documentos, vou explicar ao Sr. Quais são as Regras do MercS, depois vou fazer perguntas ao Sr sobre essas regras. Somente se Sr. Tiver entendido bem como são essas regras é que poderei levar o Sr. Para apresentar à secretária do MercS. Se o Sr. Não conseguir entender as regras, vou ter que pedir que volte para fora do MercS e só retorne como candidato depois se já estiver disposto a aceitar as regras. O Sr. Está ciente de tudo o que lhe expliquei?
42 Luis Cavalcanti (candidato a sócio): - Sim eu estou ciente. Se eu não aceitar ou entender as regras, deverei desistir de entrar no MercS, pelo menos por hoje.
43 Recepcionista: ‘LÊ AS REGRAS DO MercS.’
44 Recepcionista: - Sr. Luis, por favor me responda, para que serve o MercS?
45 Luis Cavalcante (candidato a sócio): - Para trocar serviço por serviço.
46 Recepcionista: - Sr. Luis, qual o único tipo de pagamento que o Sr. Poderá receber ao prestar um serviço?
47 Luis Cavalcante (candidato a sócio): - O único pagamento que poderei receber será a troca por outro serviço.
48 Recepcionista: - Muito bem! Sr. Luis o Sr. Entendeu como deve funcionar o MercS, Agora vou apresenta-lo à Secretária da praça de serviços, que dirá o que o Sr. Deverá fazer em seguida. (a recepcionista leva o candidato até o Porta da Praça de Serviços)
49 Recepcionista: - Sra. Secretária este é o candidato Sr. Luis Cavalcanti, que já se identificou e já compreendeu bem as regras do MercS.
50 Secretária: - Seja bem vindo Sr. Luis Cavalcanti , por favor fique de pé aqui no portal de frente para todos os sócios, que nesta hora estão reunidos aqui, para que todos possam escutar o Sr.
51 Escrivã: - Sra. Secretária os sócios aqui reunidos nesta hora desejam escutar e saber se o candidato aceita as regras do MercS?
52 Secretária - Sr Luis Cavalcanti, responda para que todos possam ouvir, se o Sr. Aceita as regras do MercS?
53 Luis Cavalcanti - SIM EU ACEITO!
54 Escrivã: - Sra. Secretária por favor peça ao candidato para que ela faça o juramento para que a Madrinha do MercS, possa aceitá-lo como sócio.
55 Secretária: - Sr. Luis Cavalcanti, a criança que está no outro lado da praça de serviços é a Madrinha do MercS, ela poderá aceitá-lo como sócio, após seguir as minhas instruções: por favor junte os pés, ponha a mão direita sobre o coração e repita comigo:
56 Luis Cavalcante (candidato a sócio): - SIM EU JURO CUMPRIR AS REGRAS E OS ESTATUTOS DO MercS!
57 Madrinha do MercS - (em posição de pé, acende a luz colorida e diz): NESTE MOMENTO EU ACEITO O SR. COMO SÓCIO! (em seguida apaga a luz colorida e senta-se).
58 Secretária: - Gostaria de pedir a todos os presentes uma salva de palmas para o novo sócio!
59 Secretária: - Sr. Luis Cavalcanti, agora vou levar o Sr. De volta para o recepcionista para que o Sr. Assine o contrato de adesão e receba a sua carteira de sócio, depois ela trará o Sr. De volta para mim novamente. (secretária conduz o novo sócio à recepcionista)
60 Recepcionista: - Agora vou ler o contrato de adesão para que o Sr. Possa assiná-lo. (faz a leitura, o novo sócio assina, recebe a medalha da moeda antiga, e é devolvido para a secretária que pega da recepcionista a nova carteira, para levá-la à escrivã).
61 Secretária: - Sr. Luis essa medalha da moeda antiga, é para ser usado somente enquanto o estiver aqui dentro, na saída o Sr. Deverá devolve-la para a Recepcionista. Agora vou dizer para o Sr. A palavra de senha, que o Sr. Deverá repetir para o Vigilante, sem que ninguém possa escutar, toda vez que o Sr. Vier entrar aqui. A senha é: ******* . Agora vou levar o Sr. até a escrivã para colocar o seu nome no livro de troca de serviços e colocar o seu número na carteira.
62 Secretária: - Sra. Escrivã, este é o novo sócio.(a secretária vai anotar o número na carteira e depois devolve=la para a recepcionista)
63 Escrivã: - Sr. Luis o seu número no MercS é 77 e nesta página do livro serão anotados os seus créditos sempre que o Sr. Prestar algum serviço, e serão também retirados os créditos dos serviços que o Sr. Usar. Estou lhe entregando também alguns formulários (que são as notas de trocas) que o Sr usará para anotar cada serviço que o Sr for contratar. Depois que usar o serviço o Sr. Assinará a nota e entregará à pessoa que prestou o serviço. Ainda: neste momento o Sr. Está recebendo na sua folha, um bônus de 50 créditos que os sócios do MercS, sempre dão a todo sócio novo. Agora a Secretária levará o Sr de volta ao portal para anotar a sua oferta de serviço. (secretária conduz o novo sócio ao portal e procede como no II ATO, entrada de sócio antigo).
64 Secretária: - Sr. sócio Luis Cavalcante , por favor me informe qual o serviço que vem oferecer, seu número no MercS e qual o serviço que está precisando?
65 Luis C. (novo sócio): - Estou oferecendo serviços de marceneiro, meu número é 77 e preciso de pedreiro.
66 Secretária: - Sra. Apontadora da oferta e da procura por favor faça as anotações. Sr. Sócio agora por favor se dirija ao interior da Praça de Serviços e se sente em uma das cadeiras.
FIM DO III ATO.

ATO IV
00 Cenário: O mesmo.
00 Descrição: No ato IV será demonstrado o funcionamento normal do MercS mostrando-se uma ou mais trocas de serviços, desde o apontamento da oferta e procura, o preenchimento da nota de troca, a verificação sobre se há saldo de crédito disponível, a saída até a comunidade para prestação do serviço e o retorno para anotação da nota no livro de trocas. Por fim será encerrado o dia de atividades com a Madrinha do MercS relembrando a “Verdade maior”.

Diálogos:
67 Secretária: - Sras. e Srs. sócios que estão presentes nesta hora na praça de serviços, agora que já foram aceitos os novos
sócios vamos dar início as trocas de serviços. Quem é o primeiro a querer contratar serviços?
68 Maria (sócia antiga): - Sra. Secretária, gostaria de contratar os serviços de pintura do Sr. Pedro.
69 Secretária: - Então Sra. Maria por favor se levante e venha até o centro da praça de serviços. Sr. Pedro se levante e também venha até o centro da praça, para que seja feita a negociação. Sra. Maria explique para o Sr. Pedro como é a pintura que a senhora deseja, para que ele possa dizer quantos créditos Vai custar. (Tudo é acertado e o Sr. Pedro pede a Sra. Maria 45 créditos pelo serviço).
70 Secretária: - Sra. Escrivã a Sra. Maria cujo número é 11 deseja contratar serviços de 45 créditos, por favor verifique qual o saldo que ela tem?
71 Escrivã: - A Sra. Maria possui aqui no livro de troca de serviços um saldo de 48 créditos.
72 Secretária: - Sr. Pedro o serviço pode ser contratado. Vamos preencher a nota de troca de serviço, da Sra. Maria , acrescentando seu nome, o tipo de serviço o valor acertado e o saldo atual de créditos. Sra. Maria fique com essa nota preenchida que a Sra. Só deverá assinar e entregar ao seu Pedro, quando o serviço estiver pronto. Agora que tudo está contratado, vão até a recepcionista para deixar a medalha da moeda antiga, pegar suas carteiras e irem até as suas residência para fazer o serviço. Sr. Pedro quando o Sr. Tiver terminado o serviço e recebido a nota de troca da Sra. Maria, venha até aqui no MercS para anotar a entrada dos seus créditos no livro de trocas e anotar a saída dos créditos da Sra. Maria.
(os dois saem do MercS, simulam a elaboração do serviço e somente o Sr. Pedro retorna com a nota, seguindo a maneira de entrada de sócio antigo, apenas sem fazer anotação nos painéis de oferta e procura. Dirige-se à secretária e pede para anotar os créditos.
73 Secretária: - Sr. Pedro por favor me acompanhe até o local do Livro de Trocas. Sra. Escrivã estou trazendo um sócio para anotar uma nota de troca. O número dele é 03.
74 Escrivã: - Sr. Pedro, por favor me entregue a nota de troca. Obrigada! Bem aqui está o Sr. Passa a ter na sua folha um acréscimo de 45 créditos e a Sra. Maria de número 11, passa a ter uma diminuição de 45 créditos. Agora depois que eu coloquei o meu visto de anotação nesta nota, estou devolvendo ela ao Sr. Guarde esta nota e não a perca, que é para o Sr. Comprovar os seus créditos aqui no livro, se qualquer sócio quizer fazer uma conferência para ver se está tudo certo. Sra. Secretária leve o sócio para que se sente, porque estamos na hora de encerrar os trabalhos de hoje. (A secretária leva o sócio até uma cadeira e retorna ao portal, para encerrar o dia)
75 Secretária: - Srs. Sócios peço para todos ficarem de pé, para escutar mais uma vez a Madrinha do MercS falar “A verdade maior do MercS” (todos ficam de pé).
76 Madrinha do MercS (acende a luz colorida aponta para o centro da praça e diz: ) - DENTRO DO MercS É PROIBIDO CIRCULAR DINHEIRO.
77 Secretária: - Todos podem agora se retirar para suas casas, deixando a medalha da moeda antiga, com a Recepcionista. Obrigada!
FIM DA ENCENAÇÃO.

PROJETO PARA DESENVOLVIMENTO E IMPLANTAÇÃO DO “MERCS”

2008-03-22T20:37:00.001-03:00

MERCS

ATENÇÃO PRIMÁRIA ‘A SAÚDE

POSTO DE SAÚDE DA FAMÍLIA

Data: 07/07/2000

PROJETO PARA DESENVOLVIMENTO E IMPLANTAÇÃO DO “MERCS”

01. EQUIPE ENVOLVIDA: (no final deste documento)

02. TÍTULO DO PROJETO:

MERCS – Mercado de Troca de Serviços

03. DESCRIÇÃO DO PROJETO:

Associação de pessoas em mutirão permanente, visando forma alternativa e complementar de organização social para possibilitar a obtenção de trabalho. Independente da situação de desempregados poderem em parceria ocupar-se, tornando-se úteis uns aos outros.

04. JUSTIFICATIVA:

A ociosidade:

Há uma realidade social que se repete em cada local, nos bairros, nas microáreas do psf, nos municípios, de forma insidiosa traduzindo o desequilíbrio da renda nacional. A exclusão social insiste em se perpetuar a despeito da conscientização que se amplia quanto a esse problema. Os programas de assistência do poder público funcionam como socorro imediato a uma situação inadiável. Embora eficazes, são insuficientes. Contudo, as famílias continuam reféns das condicionantes históricas que as impedem de buscar suas próprias soluções. Grassa de forma endêmica a ociosidade no seio das famílias ceifando um período de suas existências que seria o mais produtivo, e certamente que não será renovável.

A susceptibilidade às doenças:

Como conseqüência, num processo social que vai diretamente da ociosidade ao vício, observa-se a predisposição ‘as doenças. Atuar preventivamente na manutenção da saúde envolve viabilizar opções de ocupação para as pessoas de forma a distanciá-las das condições de risco.

A violência urbana:

Em ociosidade o jovem assiste impotente ao desfile deslumbrante da sociedade de consumo. Ele se encontra num conflito existencial entre ficar à margem ou forçar por meios perigosos a obtenção de uma fatia de consumo. Submetida que está a sua mente aos únicos valores que conhece, os da sociedade de consumo; não lhe é dada oportunidade de criar valores substitutivos, que possam preencher de qualidade de vida a sua relação social entre os seus pares. A concentração da renda provoca em nível regional e global uma constante e insidiosa expansão das massas carentes e do desemprego, não somente da pobreza, mas pior ainda, da miséria. Esta quando em revolta instalada no âmago das pessoas fomenta o tresloucado gesto, a maquinação do crime, o surgimento da violência.

Uma “pesquisa de campo”:

No decorrer de dois anos de consultas médicas na comunidade do PSFC xxxxxxxxxx foi inserida sistematicamente a pergunta sobre a atividade profissional do paciente, o que resultou no mapeamento das profissões existentes na área (que consta do item 17 do anexo deste projeto com o título: O que é diversidade de serviços do Mercs). Foi possível constatar e inferir 124 tipos diferentes de profissões. Observou-se ainda empiricamente, que o profissional habituado a procurar trabalho ou emprego demorava (em 2001 e 2002) cerca de 10 meses para conseguir nova ocupação. Mas, numa freqüência modal é comum um intervalo entre um emprego e outro de cerca de 02 anos.

As perguntas fundamentais:

De forma alternativa e complementar seria possível aos desempregados trabalhar e serem úteis sem terem emprego? Como poderiam se ocupar? O que poderiam ganhar em troca que não fosse dinheiro? A resposta paradoxal poderá ser: Voltar ao escambo fazendo troca de serviços. Não desordenadamente, mas criando o MercS.

05. OBJETIVOS:

Prevenção ‘a ociosidade. Permitir opção complementar ou alternativa de trabalho sem depender de emprego.

06. PÚBLICO ALVO:

Homens e mulheres na faixa etária produtiva entre 18 e 55 anos, por exemplo, ociosos ou desempregados. Circunscritos geograficamente em comunidades no estilo de cobertura do PSF equivalentes a grupos de cerca de 1000 famílias.

07. OPERACIONALIZAÇÃO;

a) Captação dos indivíduos com potencialidades de participação no Mercs, nas microáreas, identificados através do acompanhamento feito pelo ACS nas visitas ‘as famílias.

b) Capacitação dos indivíduos sobre o MercS ministrando-se o conteúdo do anexo desse projeto em um curso de “qualidade de vida”. Os temas integram os módulos: 1. Visão Econômica, 2. Visão sócio-política, 3. Visão Jurídica.

c) Estímulo ‘a criação e implantação do primeiro MercS.

08. ETAPAS DE IMPLANTAÇÃO E CRONOGRAMA:

a) Discutir a inclusão dessa ação de criação do MercS como um dos itens, trabalho e ociosidade, do “Plano de Intervenção” do SARTE.

b) Criar o “Grupo Qualidade de Vida” para desenvolver o curso de capacitação, estimando-se reuniões das 13:00 ‘as 14:30 horas, nas terças, quartas e quintas feiras, o que possibilitaria abordar cada um dos módulos em cerca de 02 meses, perfazendo uma duração de 06 meses.

09. RECURSOS HUMANOS:

a) Facilitadores do grupo “qualidade de vida”.

b) Equipe do PSC- Posto de Saúde em Casa (PSF – Programa de Saúde da Família)

c) Equipe do SARTE – Saúde Arte e Educação

d) Gerência da atenção primária ‘a saúde.

10. RECURSOS MATERIAIS:

a) Auditório do PSF

b) Recursos áudio-visuais.

c) Prêmio de estímulo aos 03 primeiros colocados na capacitação.

11. CONTEÚDO TEÓRICO:

Anexos com a programação dos conteúdos da

1. Visão econômica.

2. Visão sócio-política.

3. Visão jurídica.

12. ESTRATÉGIA DE DINÃMICA DE GRUPO:

Dramatização na abertura do curso de capacitação sobre o mercado de troca de serviços com os elementos:

a) Cenário: O portal do Mercs onde é dita a palavra de acesso. A praça de serviços. O painel de oferta de serviço. O painel de procura de serviço. O livro de troca de serviços. O trono central onde repousa a “sabedoria máxima”.

b) Personagens: Os profissionais que entram e os que ficam de fora. O guardião externo. O mestre sala de dentro do MercS. Os profissionais que integram a praça de serviços. O escriba do livro de trocas. A fada que porta a “sabedoria máxima”.

c) Falas: A palavra de acesso: “escambo”. A interpelação do profissional pelo mestre sala. A declaração da profissão por cada um. O pedido de inclusão (o contrato). O registro do serviço que cada um oferta. O registro do serviço que cada um necessita. O crédito de abertura na aceitação de cada membro. As trocas de serviços. O registro de cada trabalho feito no “livro de trocas de serviços”. As regras do MercS. A impossibilidade de tomar serviço se não dispuser de crédito no “livro de trocas de serviços”. A sabedoria máxima: “No MercS é proibido circular dinheiro”.

13. PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO:

Curso de qualidade de vida para capacitação em MercS:

a) Acompanhamento: Freqüência aos módulos.

b) Avaliação: Teste em cada módulo para introduzir o módulo seguinte.

c) Avaliação dos objetivos: Criação do MercS na Associação de moradores do bairro.

14. EXPECTATIVAS FUTURAS:

Espera-se avanços nas formas de organização social a partir da própria comunidade, numa postura de não esperar sempre por ajuda. Assumindo iniciativas quanto ‘as suas próprias possibilidades de melhorar sua qualidade de vida. Os integrantes do MercS devem sentir-se como únicos responsáveis pelos seus impasses ou pelos seus sucessos. Espera-se que cada MercS criado seja auto-reprodutivo na medida atingindo um tamanho limite pré-estabelecido, venha a se fragmentar em 02 outros MercS novos.

, setembro de 2003

Assinaturas:

Equipe:

ANEXOS: CONTEÚDO DOS MÓDULOS

Abordagens:

A) Visão econômica.

B) Visão sócio-política.

C) Visão jurídica.

A) Visão econômica:

01. O que é mercado?

02. O que é empresa?

03. O que é estado (governo)?

04. O que é “bancar o jogo” ?

05. O que é inflação?

06. O que são fatores da produção?

07. O que são setores da produção?

08. O que são os tipos de produtos?

09. O que é Lei da oferta e procura?

10. O que é mercado de concorrência perfeita (Adam Smith)?

11. O que é mercadoria, troca, monetarismo, escambo ?

12. O que é política monetária e política fiscal?

13. O que é nível de investimento por cada emprego gerado?

14. O que é qualificação profissional ?

15. O que é o “MERCADO DE SERVIÇOS - MercS”?

15.1 O que é mutirão?

15.2 O que é ticket-serviço ou vale-serviço?

15.3 Como escriturar os tickets-serviço?

15.4 O livro de contas/correntes ou de troca de serviços.

16. O que é a “PRAÇA DE SERVIÇOS” do MercS?

17. O que é diversidade de serviços do MercS?

B) (para desenvolvimento seguinte à visão econômica):

Visão socio-política:

01. O que é a organização social?

01.1 A família.

01.1.1 A organização familiar matriarcal.

01.1.2 A organização familiar patriarcal.

01.1.3 A organização familiar atual, o trabalho feminino, a maturidade, o não ao paternalismo oficial.

01.2 A propriedade privada.

01.3 A propriedade jurídica.

01.4 Os bens de uso.

01.5 Os bens de produção (matérias primas, meios de produção).

02. O que é a organização do Estado?

02.1 Os três poderes.

02.2 A autonomia dos poderes.

02.3 A autonomia Municipal, Estadual, Federal.

02.4 Princípios da democracia.

02.5 Formas anômalas: ditadura, oligarquia, aristocracia, etc

02.6 Ética e Política.

C) Visão jurídica:

01. O que é Direito?

02. Quais as áreas do Direito?

03. O que é pessoa física e pessoa jurídica?

04. O que é “contrato”?

05. O que é empresa privada?

06. O que é empresa estatal e/ou pública?

07. O que são autarquias, fundações, cooperativas, ongs ?

08. O que é entidade sem fins lucrativos ?

09. Como pode ser um “MERCADO DE SERVIÇOS - MercS”?

07/07/2000 – Franklin D. Silva - implantação do PSF de Bela Vista – Progr. Do Ministério da Saúde

01. EQUIPE ENVOLVIDA:

SERVIÇO	FUNÇÃO	NOME
PSF	MÉDICO	Franklin D. Silva
	ENFERMEIRA
	Aux. ENFERMAGEM
	ACS - Agente Comunitária Saúde
	ACS - “ “ “
	ACS - “ “ “
	ACS - “ “ “
	ACS - “ “ “
	ACS - “ “ “
SARTE –	Psicóloga
(Saúde Arte e educação)

Supervisão
Coordenação
Conselho Local Saúde	CLS - Conselheiro
	CLS - “
	CLS - “
	CLS - “